El Ayuntamiento de Sevilla ha otorgado el premio a la trayectoria académica y personal a nuestra alumna Esther Pérez Baena.
Esta iniciativa municipal tiene como finalidad reconocer el esfuerzo y la dedicación al estudio de estos alumnos y alumnas, con el objetivo de estimularles a proseguir estudios en niveles de la enseñanza posterior a la obligatoria, al objeto de incidir en una reducción de las tasas de abandono escolar y en la estrategia para combatir el fracaso escolar.
Se ha tenido en cuenta no solo el esfuerzo desplegado dentro del ámbito académico para la consecución de un currículum excelente, sino también, y de forma particular, el trabajo realizado en otros ámbitos de desarrollo personal, como son el familiar, escolar y social. Así, se han valorado el compañerismo, la colaboración en el aula, los cargos y la participación en actividades del propio centro educativo, otros estudios, la participación en actividades deportivas y acciones formativas, entre otras cuestiones de las bases de la convocatoria.
Durante el acto, el alcalde ha destacado que estos premios “más que el reconocimiento es una valoración del esfuerzo realizado por estos jóvenes que han renunciado a muchas cosas para centrarse en lo importante”. Además ha señalado también “es una distinción para la comunidad educativa de los centros que juegan un papel fundamental en el desarrollo de estos estudiantes”.
Escuelas Francesas no puede más que enorgullecerse de la calidad humana y las ganas de aprender que atesoran sus alumnos. Estos premios nos llenan de alegría y energía de cara a las próximas convocatorias.
¡¡ ENHORABUENA !!
Los pasados días 23 y 25 de abril el alumnado de 1º, 2º, 3º y 4º de ESO de las Escuelas Francesas participó en una gymkana coeducativa realizada en el pabellón deportivo del centro.
Los alumnos de 4º de ESO pasaron este mes de mayo una maravillosa semana en París. Visitaron su monumentos, sus museos y disfrutaron de paseos interminables por distritos tan emblemáticos como Montmatre, el Barrio Latino o Los Campos Elíseos. Un año más, la experiencia que busca la Escuela con estos viajes ha resultado enriquecedora e inolvidable.
Quelques jours avant la semaine des arts et des sciences, les élèves de 1º, 2º et 4º ESO ont participé à la construction de trois sculptures géantes en assemblant des sacs en plastique. Deux personnages de grande taille et une sorte de petite salle ont ainsi vu le jour. Grâce à des ventilateurs, ces structures se gonflaient d’air et prenaient forme. Ainsi, le public a pu pénétrer dans la salle afin de visionner une projection en relation avec des sculptures gonflables utilisées dans deux expositions d’art à Paris. La vidéo abordait aussi le thème de la publicité gonflable dans le monde d’aujourd’hui. En parallèle, les élèves-visiteurs ont fabriqué eux-mêmes de petites sculptures en plastique qu’ils ont pu animer en les gonflant d’air avec un sèche-cheveux.
El miércoles 27 de febrero, los alumnos de 3 años de Educación Infantil realizaron su primera excursión al Museo de Bellas Artes de Sevilla.
El pasado mes de febrero los alumnos de 3º de ESO disfrutaron de un par de intensos días en Granada.
El bailarín Arnaud Mahouy, ex-bailarín del Conservatorio Nacional Superior de Música y Danza de París y miembro del Malandain Ballet Biarritz desde 2005, ha desarrollado una actividad de danza con los alumnos de 5º de primaria y 1º de la ESO de Escuelas Francesas. Su intervención ha consistido en transmitir la pasión por la danza, la necesidad de expresión del ser humano cuando escucha una música e interpreta lo que siente a través del movimiento de todas y cada una de las partes del cuerpo. Arnaud mezcló diferentes estilos de música para lograr sorprender a los alumnos, que tuvieron que improvisar con él para comunicar, transmitir emociones y estados anímicos que debían imaginar, al compás de la música que sonara en el momento.
Le danseur Arnaud Mahouy, ex-danseur du Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris et membre du Malandain Ballet Biarritz depuis 2005, est venu à las Escuelas Francesas de Séville pour expliquer à nos élèves de 5º de primaire et 1º de secondaire ce que signifie la danse, le besoin d´exprimer et de communiquer les sentiments et les émotions en utilisant le corps et chacune de ses extrémités. Arnaud a transmis sa passion pour la danse à nos élèves, qui ont dû improviser avec lui sur les différents styles de musique qu´il leur a proposé afin de communiquer et transmettre des émotions et des humeurs.